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如何出一套高质量的英语试卷教师实习体会

来源:青草坡文学网   时间: 2019-10-22

  期中考试刚刚过去,这次的期中考试卷是我第一次参与讨论和研究英语试卷的出题。在这次研过程中,每位英语老师都提出了不少出题的建议和想法,让我感触颇多。原一套高质量的英语试题背后需要考虑的因素居然如此之多。

  首先,出题范围及比例必须严格控制。由于我所在的陶中学每个月都有月考,而这次英语期中考试虽然考查的是1-4单元的内容,但因第一次月考已针对1-2单元的知识点进行了测验,所以这次期中考试在出题上会更偏重-4单元的内容。这句话听起很简单,但在我们老师真正研究试渭南哪家看癫痫病题的时候却会发现,这个标准太难控制了。比如单选题里,1-2单元和-4单元的内容本出题的老师是:的比例,但其他老师提出了异议,强调应该删减一些前半部分的知识点,增加后半部分的试题。学生每天都在学,经常容易忘记以前学过的知识,每次考试的针对性都应该不一样。

  其次,不得出现重复考察一个知识点的题。这是我在这次研中学到最重要的一点。一张试卷不得重复考察某一个单词、短语或是语法。比如,单选题里若是出现了se和an的用法,完形填空中就不能再涉及此类用法。这样一,对完形填空的癫痫病用什么药效果好选材就十分局限了。再有,词语运用若是有advantage和disadvantage出现了,作就绝对不能出有关于分析利弊的题。在这次研过程中,老师们一起分析讨论,挑出了许多重复的题。像是一些重复出现动词过去式的不规则变形,名词复数的变化,都被剔除并重新出题。所谓重复的题,并非指一模一样的题,而是对潜在知识点的考察不能一样;并且不能让学生从一道题里看出另一道题的答案。一张试卷只有100分,所考察的知识点也十分有限,老师们应该仔细分析研究试卷,考察重点知识,锻炼各方面能力,出一份高质量的试卷西安癫痫病医院哪家最好

  最后,根据学生实际情况出题,出题不得过偏过难。陶中学将学生分为了两种班――育新班和普通班。每次考试,两种班的英语试卷都不一样。我也特地将两份试卷都看了看,发现区别十分明显。育新班的学生单选题十分考察学生的综合能力―分析句子、判断时态及语法运用;普通班的单选题则注重学生的基础知识掌握程度―短语、固定搭配。词语运用也是一样,两份试卷难度水平差距较大。果真是根据学生学习情况选择试题。对于基础较为薄弱的学生,只能从基础抓起,万丈高楼平地起,我们不能期待学生“一口吃成癫痫病要怎样治疗才有效个胖子”。在普通班的试卷分析中,我们几个英语老师都把自己觉得学生做起有一定难度的题删去了,换成了一些基础题。既是为了巩固基础知识,也是为了给他们一些学习的信心。否则,只会越考越丧失学习英语的兴趣和热情。

  经过这次和其他老师一起研究出题技巧和方法,我学到了很多以前未曾仔细考虑过的事情。一份试卷,看起薄薄的两张纸,其中蕴含的却是老师们对各方面因素的综合考虑和反复的推敲琢磨。在成为一名合格的英语教师路上,我仍然有许多知识能力需要学习和锻炼。

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