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例谈习近平总书记系列重要讲话精神在初中语文课堂教学中的渗透学术争鸣www.hlmsw.cn,弹子球,大话西游之除魔传奇,泰剧曙光剧情介绍,潮声渐喧,计算机组织与体系结构

来源:青草坡文学网   时间: 2021-04-05

  作者:贵州省仁怀市鲁班初级中学 兰明顶

  【摘要】

  党的十八大以来,习近平总书记在治党治国治军、内政外交等方面发表了一系列讲话。作为语文教师,将总书记的重要讲话精神渗透于语文课堂教学,就能激发学生的学习热情和斗志,熏陶和陶冶一代又一代学生的爱国豪情,也能为青少年学生将来建设祖国吹响前进的号角。论文主要从“反腐倡廉”、“实干兴邦”、“航天梦”等方面在八年级语文课堂教学中的渗透为例,例谈了将习近平总书记系列重要讲话精神在初中语文课堂教学中的渗透所做的一些探究,就教于同仁,以期起到抛砖引玉。

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  【关键词】 hlmsw.cn 文学网

  习总书记讲话精神课堂教学渗透探究 www.hlmSw.cn

  【正文】 HLMSW.CN

  党的十八大以来,习近平总书记在治党治国治军、内政外交等方面发表了一系列讲话。好的抗癫痫病药物习近平总书记的讲话,表明了我们党举什么旗、走什么路的鲜明态度,其讲话内容高瞻远瞩、内涵丰富,对于继续坚持和发展中国特色社会主义具有广泛而深远的重大意义。作为教师,作为党员教师,作为一名初中语文教师,怎样将总书记的重要讲话精神渗透于语文课堂教学,确实是一个务必思考落实的大问题。下面,本人就以八年级语文课堂教学为例,例谈自己将习近平总书记系列重要讲话精神在初中语文课堂教学中的渗透所做的一些探究,就教于同仁,以期起到抛砖引玉。不妥之处,敬请方家批评指正。

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  一、关于“反腐倡廉”在语文课堂教学中的渗透 hlmsw.cn 文学网

  在教学《范进中举》一文时,我设计了这样的导入。师:“乾隆下江南时按照惯例,大到官员,小到普通百姓都应到场迎送,可是当年却有一个人以种种借口推辞不去,而是在家优哉游哉。大家知道是谁这么傲慢,连当朝天子都不放在眼里吗?”生:“吴敬梓。”师:“吴敬梓的这种做法,在我们今天看来,是值得提倡的。2013年1月22日,习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话指出,党风廉政建设和反腐败斗争是衡水癫痫医院,这样治疗靠谱一项长期的、复杂的、艰巨的任务,我们要坚定决心,有腐必反、有贪必肃,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,以实际成效取信于民。可以这样说,吴敬梓无疑是实践习总书记关于‘反腐倡廉’精神的古代代表。好呀,让我们走进吴敬梓的时代,看看古代人有没有必要向我们今天一样来一场‘反腐倡廉’的革命风暴。”这样的导入,既激发了学生求知探究兴趣,又很好地将习总书记的重要讲话精神渗透于学生的思想意识中,何乐而不为呢?

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  二、关于“实干兴邦”在语文课堂教学中的渗透 hlmsw.cn 文学网

  2013年4月28日,习近平总书记同全国劳动模范代表座谈时指出,我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。在教学《最苦与最乐》一文时,我紧紧围绕习总书记这一次讲话精神,紧紧围绕“空谈误国,实干兴邦”,拓展延伸漫谈“实干与责任”之间的关系。让学生找出文本中与“实干”有关联的语句,让学生领陕西儿童癫痫病医院哪家靠谱会“实干”的真正内涵,理解“实干兴邦”的深层意义。学生在我的引导下,找出了诸如“一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去”、“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己”、“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐”等好句子,并以讨论的形式,得出了只有实干,才会尽到责任。通过这一系列内容的深度剖析,让学生悟出了“是什么,做什么。做什么,像什么。做一事,专一事。每事勤,事事成”等道理,让学生明白了“实干兴邦”的战略意义。

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  三、关于“航天梦”在语文课堂教学中的渗透

  比如:在教学《曹刿论战》一文中,提到了古代战争文化,我就顺势提出现代的战争,也顺势提出航天事业对于显示军事力量的重大作用,“趁胜追击”,将2013年6月11日习近平总书记在酒泉卫星发射中心观看神舟十号载人飞船发射,随后发表的重要讲话精神贯穿于教学的“战争文化”探究之中。师:曹刿为什么要论战?生:为了取得战争的胜利。师:鲁庄公有梦想吗?生(笑):傻子才不会有,他也希望战争取得胜利呀!师:鲁庄公的梦想实现了吗?生:实现了湖北治疗癫痫病医院如何。师:不管“取信于民”等先决条件,这场齐鲁长勺之战能取得胜利,与曹刿分不开吧!生:分不开。师:哦,我要是鲁庄公,我就不请曹刿啦。生(疑惑):为什么呀?师(笑):我“请”卫星定位探测敌情,然后“开着”航空母舰去,或者直接不去了,“拿”两颗原子弹让齐国“尝尝味道”就好了(生大笑)。师:可见航天事业重要吧。师:习近平总书记指出,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。同学们,努力吧,未来的航天梦还需要大家去更好地实现啦。这样的课堂,拓展了知识,激发了学生探究兴趣,实现了总书记“航天梦”的讲话精神在课堂教学中的渗透,是一举多得吧!

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  总的说来,习近平总书记的系列重要讲话,时代气息强,语言朴实,易于理解,对激励和鼓舞中学生有很大的作用。只要找到切入点,就能渗透到课堂教学,也就能激发学生的学习热情和斗志,熏陶和陶冶一代又一代学生的爱国豪情,也能为青少年学生将来建设祖国吹响前进的号角。因此,每一位为人师者,特别是每一位语文教师,必须在课堂教学中负起贯彻落实习总书记系列重要讲话精神的重任,为其深入学生心灵做好应该做的事,为谱写教育辉煌、实现教育真正跨越式发展贡献正能量。

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